Cuando la poesía compensa desigualdades.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista. Tres talleres de creación poética ayudan al alumnado de una zona deprimida socioculturalmente a perfeccionar sus habilidades lingüísticas. El juego con las letras y sílabas de sus nombres y las adivinanzas despiertan su interés por la clase de Lengua y también el desarrollo de su imaginación.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/33997 B-54081-1974 8 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 288, febrero ; p. 32-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #taller de creatividad #poesía |
| Tipo |
Artículo de revista |
