La pareja educativa : un reto cultural.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista Recoge algunos de los principios filosóficos y educativos que sustentan la idea de la pareja de profesionales en el grupo -dos personas que comparten un único grupo de más de 25 niños durante la mayor parte de la jornada laboral y tienen el mismo poder de decisión que las familias en cuanto a responsabilidad educativa-.Se proporcionan diversos argumentos educativos que demuestran que este tipo de educación proporciona mayor riqueza educativa y complejidad al grupo de alumnos, aunque también se incluyen algunas críticas. El autor se ha basado en la propia experiencia, en algunas reflexiones teóricas y en las aportaciones de Loris Malaguzzi. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2004, n. 86, julio-agosto ; p. 4-10 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relación profesor-alumno #rol del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
