Ángela Gálvez Ibáñez : pasión y vida en el aula.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Se presenta el perfil personal y profesional de Ángela Gálvez Ibáñez. Licenciada en Bellas Artes, Ángela convierte su aula en un laboratorio vivo que favorece el crecimiento y encuentro personal, y se presta a aprender con su alumnado. Quiere transmitir conocimiento, curiosidad, estrategias para conocer la vida. Sorprenderse, descubrir y crecer con sus alumnos y alumnas. Para ella la educación es proceso; lo importante no es el resultado final de los trabajos de sus alumnos sino la evolución desde el punto de partida. Piensa que a la escuela le queda mucho por hacer mientras la realidad de los despachos se contraponga a la realidad de las aulas; que nuestro sistema educativo está basado en el miedo a fallar, a equivocarse y esto nos convierte en seres solitarios. |
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Idioma(s) |
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Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 337, julio-agosto ; p. 99-101 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #práctica pedagógica #sentido crítico #relación profesor-alumno #proceso de aprendizaje #relaciones interpersonales #biografía #profesor #sexo femenino |
Tipo |
Artículo de revista |