Evolución de la educación para la paz : la centralidad del conflicto para la agenda del siglo XXI.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Se lanza una mirada retrospectiva sobre los principales logros en la Educación para la Paz, y se examina con detalle el sistema internacional de la posguerra fría. Teniendo esto en cuenta se propone un nuevo enfoque de Educación para la Paz para este milenio en el que el diálogo y la tolerancia son necesarios pero no suficientes. . |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/33886 B-54081-1974 37.03 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 287, enero ; p 52-56 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación para la paz #política #relaciones internacionales |
| Tipo |
Artículo de revista |
