Las personas adultas y su participación en programas de enseñanza.


Autoria(s): Pérez López, Consuelo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Análisis de la tipología de personas que acuden a las clases de adultos; la diversidad de causas por las que lo hacen; y cómo ha ido evolucionando el tipo de alumnado durante los últimos años. Proporciona datos estadísticos. Finaliza con una reflexión sobre la prevención de la marginalidad en este tipo de formación.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33858

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2004, n. 18, junio ; p. 32-34

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Palavras-Chave #educación permanente #adulto #datos estadísticos #España
Tipo

Artículo de revista