Diseño de una investigación para la actualización de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria.


Autoria(s): Ferreyra, Adriana; Moreno, M. Alejandra; González, Eduardo M.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

Trata sobre el diseño de una investigación que se está desarrollando en Córdoba, Argentina. Estudia el pensamiento de sentido común de los maestros de nivel primario, sobre la ciencia, su proceso de enseñanza y aprendizaje, y su relación con la práctica docente. Además de la estructura del proyecto de investigación y una síntesis del rol de cada parte, aquí se muestran parte de los resultados obtenidos hasta el momento y las expectativas que se tienen sobre el avance del trabajo.

Identificador

p. 98-99

http://hdl.handle.net/11162/33846

Idioma(s)

spa

Relação

Investigación en la escuela. Sevilla, 2004, n. 52 ; p. 93-102

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Palavras-Chave #práctica pedagógica #profesor #ciencias de la naturaleza #resultado de investigación #Argentina
Tipo

Artículo de revista