Proyecto zancos.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
En la clase de Educación Física alumnos del IES Zaurín de Ateca, Zaragoza, aprenden a desplazarse encima de unos zancos. Mientras, en la de Tecnología preparan los bocetos y croquis para construirlos. Ambas áreas trabajan juntas para llevar a cabo una experiencia multidisciplinar que finaliza con un pasacalle. Es importante que exista una buena coordinación en el aspecto temporal y secuencial entre las dos disciplinas. Como conclusión, se percibe el interés y la motivación de los estudiantes durante el proyecto y se recoge una valoración final positiva de la experiencia. |
Identificador |
Bibliografía al final |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 336, junio ; p. 36-38 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #interdisciplinariedad #trabajos prácticos #educación física #tecnología |
Tipo |
Artículo de revista |