Formación del profesorado en educación intercultural : un caso práctico.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Se ofrece a través de la óptica del asesoramiento psicopedagógico externo, una breve síntesis de un trabajo de investigación sobre la formación del profesorado en educación intercultural. Comienza con un análisis del concepto de educación intercultural, y describe el desarrollo y resultados de un trabajo de campo centrado en 'La Farga', un centro educativo situado en la localidad de Salt, provincia de Girona. Tras analizar el contexto y la realidad el citado centro (el pueblo, sus habitantes, sus características étnicas, el alumnado, el profesorado...), se propone un plan de formación intercultural para el profesorado, que parte de las necesidades formativas detectadas a este nivel y de las características propias del citado centro escolar.. |
Identificador |
0213-8646 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1247330830.pdf http://hdl.handle.net/11162/33753 Z-1573-1987 371.1 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, n. 36, diciembre ; p. 199-209 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #perfeccionamiento de profesores #educación inter-cultural |
Tipo |
Artículo de revista |