¿Cómo enseñar a buscar y tratar la información? : con eficacia y eficiencia.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Es Suplemento de Padres y Maestros núm. 282 El artículo presenta seis pautas a seguir para realizar cualquier trabajo de investigación. Utiliza como modelo una actividad sobre la contaminación. Los seis pasos son: saber qué hay que hacer y de cuánto tiempo se dispone; la tormenta de ideas; concretar el tema; hacerse una idea global a través de lecturas exploratorias -libros y documentos de consulta- y anotar las fuentes de información que se van a consultar; precisar el enfoque; y planear la búsqueda, esbozando un plan provisional y organizando el trabajo. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2004, n. 2 ; p. 1-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tratamiento de la información #fuentes de información #documentación #contaminación |
| Tipo |
Artículo de revista |
