La libertad y su incidencia en la educación.


Autoria(s): Reyero García, David
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

La liberad no es una disposición plenamente operativa cuando nacemos, sino una posibilidad que depende de nuestro trabajo sobre las virtudes. El artículo, explora la estructura que permite la elección del hombre. A partir de dicho análisis antropológico se extraen algunas pautas pedagógicas que justifican la necesaria intervención de la educación así como los límites y objetos de esa intervención que resultan tan imprescindibles para llegar a ser hombres libres.

Identificador

p. 486-488

http://hdl.handle.net/11162/33627

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de pedagogía. Madrid, 2003, n. 226, septiembre-diciembre ; p. 461-488

Direitos

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Palavras-Chave #libertad #educación moral #intervención
Tipo

Artículo de revista