El desarrollo del sustrato neurobiológico de la motivación y emoción en la adolescencia : ¿un nuevo periodo crítico?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista Se revisan algunos de los conocimientos neurobiológicos acumulados en los últimos años que pueden ayudar a entender al menos dos de los rasgos que caracterizan el periodo crítico de la adolescencia: la conducta adictiva y la de desafío. Previamente, se hace una descripción muy sucinta de algunos hallazgos relevantes para comprender, desde una perspectiva actual, la influencia de la herencia y el ambiente en el desarrollo cerebral, y con el objetivo de destacar la importancia de la interacción de ambos factores en la generación de conductas. |
| Identificador |
p. 103-104 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Infancia y aprendizaje. Barcelona, 2004, n. 27 (1) ; p. 87-104 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #neurología #biología #trastorno de la conducta #adolescente |
| Tipo |
Artículo de revista |
