¿Cómo enseñar a buscar y tratar la información? : con eficacia y eficiencia.


Autoria(s): Maceira, Belén; Trillo Pan, Alfonso Luis; Reboredo, Nuria; Parga, María Jesús; Villar, Xavier; Gómez Parra, Sergio; Pazos, Pilar; Pampín, José Luis G.
Contribuinte(s)

Equipo TID

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Es Suplemento de Padres y maestros núm. 281

Presenta claves, destinadas a los alumnos, para la búsqueda y el tratamiento de la información (BTI). Tras la introducción, presenta el currículo de BTI para educación secundaria y bachillerato. Después expone 8 modelos de BTI, Irving y Marland, Kuhltau, Eisenberg y Berkowitz, modelo de la Library Association, modelo plus de herring, modelo de la Australian School Library Asssociation, modelo del Ministerio de Educación de Québec y modelo de la Federación de profesores de la Educación Nacional. Finaliza con 7 pasos a seguir para la búsqueda y tratamiento de la información.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33602

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2004, n. 1 ; p. 1-4

Direitos

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Palavras-Chave #recuperación de la información #servicio de información
Tipo

Artículo de revista