La educación en Irak : de la independencia al neocolonialismo.


Autoria(s): Velloso de Santisteban, Agustín
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

Presenta un análisis de la situación educativa en Irak. La coalición de potencias extranjeras que controlan el territorio iraquí imponen modelos clásicos de intervención en el sistema educativo del país. Las medidas tomadas se centran en tres cuestiones: asumir el gobierno del sistema educativo, cambiar el currículo nacional y controlar el funcionamiento de la enseñanza. Se trata, en definitiva, de una política educativa al servicio de la política colonial.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/33595

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 332, febrero ; p. 90-93

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Palavras-Chave #política de la educación #sistema educativo #colonialismo #neo-colonialismo #Irak
Tipo

Artículo de revista