Actividades escolares y extraescolares.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista El autor reflexiona sobre, las necesidades de afecto de los niños, concretamente a la hora del juego y la necesidad de crear espacios de juego exteriores, sacando a los niños de los lugares de ocio cerrados y de las instituciones escolares. Señala la necesidad de superar la fractura entre las funciones social, educativa, escolar o extraescolar y propone algunos cambios: mucha más ayuda y medios para los profesionales; cambios estructurales en la concepción de la carrera de magisterio -demasiado anclada en sus didácticas- mezclándola con la carrera de trabajo social, y unas pedagogías y psicologías más sociales que terapeúticas. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2004, n. 83, enero-febrero ; p. 4-9 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #niño #ambiente familiar #actividades escolares #educación extra-escolar #servicio social |
| Tipo |
Artículo de revista |
