Método MIL letras : cuando el aprendizaje y la enseñanza de la lectura se convierten en algo fácil, lógico y encantador.


Autoria(s): García de Castro Valdés, Marta
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Presenta la experiencia del Colegio San Ignacio, en Oviedo tras la utilización de un método informatizado de lectura (método MIL) con el alumnado de Educación Infantil. El método MIL, consiste en un método sintético, fonético, no gestual, en el que las letras surgen de un dibujo de una palabra clave que el alumnado reconoce, memoriza y asocia.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33551

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2003, n. 280, noviembre-diciembre ; p. 31-34

Direitos

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Palavras-Chave #prelectura #método multimedia #uso didáctico del ordenador
Tipo

Artículo de revista