Estudio del entrenamiento en habilidades sociales de un grupo de 2õ de la ESO.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la revista En este trabajo se analizan los efectos de un programa de entrenamiento de habilidades sociales en la competencia social y la cohesión de un grupo de 2õ de la ESO en el que se había detectado un elevado grado de conflictividad. Los resultados muestran un aumento significativo de las respuestas asertivas de los chicos, aunque no de las chicas. Además, la intervención no afectó significativamente a la cohesión del grupo ni a la integración en el mismo de los alumnos menos valorados por sus compañeros, quienes, por otra parte, manifestaron un estilo de interacción menos agresivo que los alumnos mejor integrados. |
| Identificador |
p. 88-89 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 2003, n. 33, segundo semestre ; p. 77-90 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #conducta social #integración social #aprendizaje social #estudio de casos |
| Tipo |
Artículo de revista |
