Trayectoria del menor abandonado : ¿qué puede hacer la educación?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista El presente trabajo examina la situación del menor en desamparo y analiza la implicación y responsabilidad de la familia y de la comunidad en las diferentes situaciones de maltrato. A través de un diseño de investigación, que combina métodos cualitativos y cuantitativos, llega a conclusiones que confirman las hipótesis y objetivos planteados, ofreciendo reflexiones y alternativas para la intervención urgente, con el fin de evitar que los niños abandonados terminen en los centros penitenciarios. Esta investigación ha sido realizada en centros andaluces, con funciones preferentemente asistenciales. |
| Identificador |
p. 29 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Bordón. Madrid, 2003, v. 55, n. 2 ; p. 217-229 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #niño maltratado #resultado de investigación #Andalucía |
| Tipo |
Artículo de revista |
