La dirección de los institutos : el liderazgo educativo que nunca existió.


Autoria(s): Gago Rodríguez, Francisco Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el que aporta la revista

El artículo, tras presentar una panorámica general de la realización y pertinencia del liderazgo educativo, así como sus principales condicionantes, dificultades y potencial conflictividad, introduce unas propuestas destinadas a facilitar su instauración en los centros como rol sustancial de la función directiva: la concepción educativa de la dirección, el desarrollo organizativo del centro; la articulación democrática (participación y colaboración), la formación de los directivos, el asentamiento y desarrollo de la investigación educativa; las medidas de política educativa.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33502

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2003, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 14-23

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Palavras-Chave #liderazgo #director del centro #centro de enseñanza secundaria #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista