Mejorar la convivencia del centro.


Autoria(s): Baña Castro, Manuel; Salcines Martínez, María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Presenta una experiencia impulsada por la Asociación Comunitaria del distrito V de La Coruña y desarrollada con el alumnado de educación secundaria de este distrito. Esta asociación, se enmarca dentro de un modelo de intervención psicopedagógica y social que tiene como objetivos el desarrollo humano integral y la reducción de los problemas psicosociales, colectivos y con carácter preventivo. Tras investigar los problemas que sufren y que afectan a la vida diaria de las aulas de secundaria, concluyen en que el alumnado acude al instituto sin motivación ni interés y señala una progresiva pérdida de sus derechos como estudiantes. Para solucionar los problemas detectados, voluntariamente, los alumnos se organizan en grupos de trabajo que formulan propuestas para resolver estos conflictos educativos y mejorar la convivencia del centro.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33378

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 329, noviembre ; p. 32-34

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #solución de conflictos #ambiente escolar #centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista