Gestión escolar y gestión de la información : la escuela como organización comunicativa.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Las instituciones educativas son organizaciones receptoras, productoras, emisoras y transmisoras de información, y por ello es importante una adecuada gestión de la información escolar. Se reflexiona sobre la necesidad de contar con propuestas de gestión de la información educativa más globales que las puramente tecnológicas, que ayuden y orienten en la concepción de la escuela como una 'organización comunicativa'. Las actividades que se desarrollan en las instituciones escolares llevan implícita un proceso de comunicación y gestión de la información desde una triple consideración: como subsistema social (realidad social-entorno), como comunidad de personas con diferentes roles y necesidades y como organización con metas y objetivos institucionales. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2002, n. 1, enero-febrero ; p. 4-7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #gestión del centro de enseñanza #comunicación #información |
Tipo |
Artículo de revista |