Música, currículo y educación en valores.


Autoria(s): Fernández Vázquez, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Presenta una propuesta didáctica que utiliza la música como medio capaz de potenciar hábitos y actitudes y conjugar su dimensión creativa con otras materias. A partir de la unidad 'El cantacuentos', se promueve al alumnado de primaria a leer cuentos a través de la música.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33336

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 328, octubre ; p. 62-65

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación musical #interdisciplinariedad #música #cuento #lección
Tipo

Artículo de revista