Perspectiva pedagógica de los multimedia.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista En este artículo se tratan algunos temas importantes, no clarificados aún en el mundo de la educación, con respecto a las características, uso y utilidad de los programas multimedia. Se ofrece a los profesionales de la pedagogía y ciencias afines una síntesis de los diferentes enfoques existentes sobre el concepto de 'multimedia', desde el siglo anterior hasta hoy día, profundizando en su relación con la naturaleza humana y nuestro multidimensional modo de entender el mundo y de explicarlo. Esta contextualización teórica nos servirá para introducir el estudio de las posibilidades didácticas del mundo del multimedia, ofreciendo algunas consideraciones globales sobre los criterios a seguir en su diseño y confección, y su modo de aplicación en el aula. |
| Identificador |
p. 331-334 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 2003, n. 225, mayo-agosto ; p. 309-336 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método multimedia #uso didáctico del ordenador |
| Tipo |
Artículo de revista |
