Procesos básicos en la mejora continua de los centros : algunas herramientas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Dossier Presenta un análisis de los procesos básicos en la mejora continua de los centros. El ciclo de mejora continua que propone es el siguiente: el primer paso consiste en documentar la realidad, en el que la escuela y la comunidad escolar realizan un diagnóstico ajustado de sus puntos fuertes y débiles en todos sus ámbitos de actuación; el segundo, anticipar un futuro deseable, en el que se sacan conclusiones del diagnóstico y establecen prioridades de mejora basadas en su entendimientos del proceso de enseñanza-aprendizaje; el tercero, gestionar los cambios, inician los cambios y los mantienen de acuerdo con sus situaciones particulares; el último, liderar los proyectos de mejora, un liderazgo compartido en la organización escolar. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2001, n. 4, julio-agosto ; p. 1-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #gestión del centro de enseñanza #eficacia del centro de enseñanza #práctica pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
