La periferia del sistema educativo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la revista El analfabetismo en sentido estricto ya sólo es un problema residual en España, donde se ha dado un importante salto en la formación de personas adultas. Sin embargo, se extiende una nueva concepción del analfabetismo que alude a personas con estudios pero que, indiferentes a la cultura escrita, se alimentan básicamente del discurso televisivo-publicitario. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 326, julio ; p. 76-80 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #analfabetismo #educación de adultos #titulado superior |
| Tipo |
Artículo de revista |
