Identidad de género y participación : reflexiones de una mujer migrante.


Autoria(s): Paredes Minaya, María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Presenta las reflexiones sobre la capacitación de las mujeres descrita por una alumna de una de las variantes educativas del Proyecto Grundyvig, llevado a cabo en colaboración entre España, Austria, Bélgica, e Italia. Este proyecto está destinado a la formación de mujeres inmigrantes, a elaborar estrategias eficaces para poder establecer un trabajo educativo real para el colectivo, a compartir experiencias y a elaborar un borrador de una actuación que relacione el trabajo cultural y el educativo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33055

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2003, n. 15, junio ; p. 60-62

Direitos

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Palavras-Chave #discriminación racial #integración cultural #sexo femenino #inmigrante #programa de acción comunitario #historias de vida
Tipo

Artículo de revista