¿Para qué educar? : un diálogo necesario.


Autoria(s): Porras Vallejo, Ramón
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

El artículo expone algunas parcelas del quehacer docente en las que es preciso abrir cauces de diálogo para intercambiar puntos de vista y coordinar acciones. La información procede de un estudio elaborado en la provincia de Cádiz entre alumnado, profesorado y padres y madres de las etapas de Primaria y Secundaria.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/33006

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 325, junio ; p. 91-94

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #centro de enseñanza #rol del profesor #práctica pedagógica #participación de los estudiantes #participación de los padres #relación padres-escuela #diálogo
Tipo

Artículo de revista