Aprendizaje estratégico : un programa de enseñanza de estrategias de aprendizaje en primero de la ESO.


Autoria(s): Gargallo López, Bernardo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

Desarrollamos y aplicamos un programa de enseñanza de estrategias de aprendizaje sobre alumnos de primer curso de ESO en dos centros educativos. El programa fue aplicado a lo largo de tres meses y medio con veintisiete sesiones de intervención a razón de dos semanas en una asignatura y en horario de tutoría. El programa fue eficaz y obtuvo los resultados esperados. Los grupos experimentales mejoraron, en ambos centros, frente a los de control, tanto en estrategias de aprendizaje como en rendimiento académico, en Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Las mejoras se mantuvieron e incluso se incrementaron en un segundo postest, aplicado dos meses después de acabar el programa. Los datos refieren, pues, generalización y consistencia de resultados.

Identificador

p. 178-180

http://hdl.handle.net/11162/32956

Idioma(s)

spa

Relação

Infancia y aprendizaje . Barcelona, 2003, n. 26 (2) ; p. 163-180

Direitos

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Palavras-Chave #estrategia de aprendizaje #programa de enseñanza #investigación acción #resultado de investigación #datos estadísticos
Tipo

Artículo de revista