Enseñar con los medios : cine y ética.

Resumen tomado de la revista

Se reflexiona sobre la aplicación didáctica del cine en el aula de Ética. La presencia de los medios audiovisuales en los centros de enseñanza cada vez es más importante pero el problema de su utilización o rechazo depende, por una parte, del dominio y conocimiento del profesor de un medio en el que se encuentra plenamente inmerso el estudiante. Por otra, de su capacidad para desarrollar metodologías de explotación de este recurso. Precisamente, desde este punto de vista se puede plantear su conexión con la Ética, la articulación de su construcción como aprendizaje y las posibilidades del medio.