Experiencias de Secundaria : ponerse en el lugar del otro


Autoria(s): Cruz, Merc?? de la
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Presenta los logros obtenidos, pero tambi??n las dificultades que han surgido, al trabajar la competencia social con un grupo de alumnos y alumnas conflictivos del centro Joan XXIII de L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). El programa convierte al centro en un espacio de reflexi??n y di??logo que permite aflorar las emociones y los sentimientos de alumnos y profesores.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/32873

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2003, n. 324, mayo ; p. 56-58

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n moral #educaci??n de la afectividad #desarrollo cognitivo #soluci??n de conflictos #relaciones interpersonales
Tipo

Art??culo de revista