¿Es un libro? ¿es una película?...es un cómic!
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Presenta un análisis de la situación actual del cómic y de su consumo. Además de analizar el valor educativo del cómic y su repercusión en las aulas, trata los siguientes aspectos: los cómics en el mercado, el lenguaje de los cómics, la formación de una comicteca, análisis formal e ideológico y la confección de cómics. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos . Madrid, 2003, n. 134, marzo-abril ; p. 72-78 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tebeo #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |