Adaptaci??n del curr??culo a trav??s de unidades did??cticas


Autoria(s): Arnaiz S??nchez, Pilar; Garrido Gil, Carlos Fulgencio; Haro Rodr??guez, Remedios de; Rodr??guez Garnica, Mar??a del Carmen
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Con la finalidad de poner de manifiesto la necesidad de que las adaptaciones curriculares individuales est??n integradas en la progamaci??n de aula y no se conviertan en una respuesta educativa aislada para el alumno con necesidades educativas especiales, se presenta una experiencia llevada a cabo en un colegio de ense??anza primaria para el ??rea de matem??ticas..

Identificador

0212-2650

http://hdl.handle.net/11162/32853

M-4469-1970

MD R-21

Idioma(s)

spa

Relação

Comunidad educativa. Madrid, 1999, n. 262, octubre ; p. 29-35

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #adaptaci??n #programa de estudios #dificultad de aprendizaje #matem??ticas
Tipo

Art??culo de revista