La formación de directivos : ¿una encrucijada con solución?


Autoria(s): Gairín Sallán, Joaquín
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

La formación de los directivos de los centros debería vincularse a tres aspectos: qué deben hacer, qué hacen y cómo lo hacen. Pero, para desarrollar la formación de estos profesionales, se necesitaría llegar a un acuerdo político sobre el modelo de escuela y de educación a seguir, cosa que hasta ahora no se ha producido. El artículo analiza la función directiva y reflexiona sobre diversos aspectos de la formación para directivos teniendo en cuenta la situación existente. Finaliza con algunas claves para la formación actual de los directivos, respecto a la figura de los directivos y el modelo de formación, y respecto al diseño de formación y su implementación.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/32751

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2003, n. 2 ; p. 22-27

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Palavras-Chave #director del centro #necesidad de formación #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista