Las nuevas tecnologías y la enseñanza de la historia y la geografía : un ejemplo práctico.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Las nuevas tecnologías y, esencialmente, la extensión de Internet significan un desafío que los profesores de historia deben abordar y cuanto antes mejor. Por ello, presenta una serie de reflexiones que responden a las cuestiones ¿qué ofrece Internet a los profesores de historia y a sus alumnos? y ¿qué beneficios concretos puede obtener el profesor del uso de la red para trabajar con sus alumnos?. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Al sur : revista de investigación y experiencias educativas. Madrid, 2002, n. 2, mayo ; p. 72-77 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #historia #geografía |
| Tipo |
Artículo de revista |
