¿Qué cuentos cuentas?
Contribuinte(s) |
CPR de Retiro (Madrid). Seminario La matemática a través de los cuentos |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista El año 2000 ha sido considerado el año de la matemática y se cree necesario reflexionar sobre la forma de tratar el desarrollo de la observación, la intuición, la imaginación y el razonamiento lógico de los alumnos de Educación Infantil. También es conveniente reflexionar sobre la elaboración de recursos que favorezcan la adquisición de conocimientos matemáticos y la mejor forma es a través del cuento, con su enorme carga generadora de ideas y de creatividad, como se propone en este artículo. |
Identificador |
Bibliografía al final |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aularium. Madrid, 2000, n. 0, mayo ; p. 63-69 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #elaboración de medios de enseñanza #cuento |
Tipo |
Artículo de revista |