Inglés lúdico en primaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista El autor pone de manifiesto las deficiencias y desajustes que se dan en la enseñanza del inglés con el alumnado de segundo y tercer ciclo de primaria y ofrece algunas claves para corregirlos. Propone un método básicamente basado en la comunicación oral y que tiene muy presente la vertiente lúdica del aprendizaje. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 323, abril ; p. 26-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #lengua inglesa #método educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
