La motricidad y el medio natural.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo realiza una valoración del senderismo como práctica físico-deportiva de enorme potencial educativo, accesible, de fácil adaptación a la realidad escolar y con un nivel de riesgo asumible. Además, el contacto con la naturaleza, posibilita el trabajo interdisciplinar, fomenta una conciencia ambiental y ecológica, y representa una atractiva propuesta para el tiempo libre. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2003, n. 322, marzo ; p. 69-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #desarrollo motor #actividades al aire libre |
| Tipo |
Artículo de revista |
