La mejora de la convivencia del aula a través del aprendizaje de normas.


Autoria(s): Pérez Pérez, Cruz
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resume una investigación sobre la violencia escolar llevado a cabo por la Comunidad Valenciana durante el curso escolar 2000-2001 por el grupo GICA (grupo de investigación de los conflictos escolares). Ésta, revela que los problemas sociales que más preocupan socialmente son el consumo de drogas y-o alcohol, las agresiones físicas al profesorado o las agresiones entre estudiantes, pero ninguna de estas situaciones se produce en los centros valencianos. Finaliza con una reflexión sobre la necesidad del aprendizaje normas para mejorar el clima de trabajo y la convivencia en el aula.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/32670

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2002, n. 274, febrero ; p. 23-25

Direitos

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Palavras-Chave #violencia #centro de enseñanza #relaciones interpersonales #educación moral
Tipo

Artículo de revista