Procedimientos e instrumentos de evaluación en educación secundaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Con esta investigación se pretende conocer la finalidad, que atribuyen los profesores a la evaluación inicial, continua y final, así como los procedimientos e instrumentos que utilizan para realizarla. La muestra la formaron 228 profesores de educación secundaria, elegidos aleatoriamente, entro todos los colegios públicos y concertados de Granada. Se confeccionó un cuestionario para la recogida de datos, que fueron analizados por materias y contrastados mediante 'chi cuadrado'.. |
| Identificador |
0212-4068 http://hdl.handle.net/11162/32664 MU-724-1996 MD R-64 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 1999, vol. 17, n. 1 ; p. 215-236 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
