El taller de escritura como una alternativa a la ense??anza de la lengua en atenci??n a la diversidad


Autoria(s): Robles Montes, Concepci??n
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Expone, analiza y valora los objetivos de un taller de escritura, llevado a cabo en Moratalaz (Madrid), como alternativa para la ense??anza de la lengua con alumnos con necesidades de refuerzo educativo. Adem??s, presenta varias propuestas para trabajar los diferentes tipos de textos con los alumnos. Finalmente, reflexiona sobre los aspectos metodol??gicos en los que basa la actividad del lenguaje.

Identificador

Bibliograf??a al final del art??culo

http://hdl.handle.net/11162/32630

Idioma(s)

spa

Relação

Aularium. Madrid, 2002, n. 2, junio ; p. 80-85

Direitos

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Palavras-Chave #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #taller de creatividad #innovaci??n pedag??gica
Tipo

Art??culo de revista