Intervención educativa con alumnos ciegos y deficientes visuales.


Autoria(s): Simón Hierro, Facundo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Realiza un análisis de las necesidades educativas de las personas ciegas y deficientes visuales. Presenta los diversos tipos de adaptaciones para estas personas: curriculares, a accesos, y relativas al cuándo enseñar y evaluar. También hace referencia a la provisión de recursos técnicos para alumnos con ceguera o problemas visuales. Finaliza con un apartado en el que trata de la inclusión, en el currículo específico, de habilidades de autonomía personal.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/32623

Idioma(s)

spa

Relação

Aularium. Madrid, 2002, n. 2, junio ; p. 36-40

Direitos

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Palavras-Chave #ciego #deficiente visual #pedagogía especial
Tipo

Artículo de revista