La naturaleza ¿modelo para la expresión artística?


Autoria(s): Negro, Amparo; Hernández, Isabel; Jaén Caparrós, María; Martínez, Julia María; Mateos, Consuelo; Vicente, María del Rosario
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

A partir del planteamiento de que la naturaleza constituye una fuente esencial de inspiración artística, se analiza en qué consiste el valor estético de una obra de arte. Se explica cuáles son y en qué consisten las tres teorías que definen el arte: objetivistas, subjetivistas y eclécticas. Se constata que en la Escuela Infantil está presente el arte y que la Educación Artística es un objetivo fundamental de todos los sistemas educativos. En este sentido, se plantea una experiencia que estimula la Educación Artística en la Escuela Infantil. Se parte de la dificultad que supone para los niños dibujar paisajes directamente de la naturaleza. La experiencia consiste en utilizar los libros de imágenes como recurso para que los niños sean capaces de representar sus dibujos.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/32614

Idioma(s)

spa

Relação

Revista del CPR de Ciudad Lineal. Madrid, 2001 ; p. 80-84

Direitos

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Palavras-Chave #creatividad #libro de imágenes #educación artística
Tipo

Artículo de revista