El circo : una experiencia multidisciplinar a partir del juego dramático.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Se hace una breve fundamentación teórica sobre el juego dramático y se justifica la elección del circo para trabajar en el aula este tema. Expone los objetivos, contenidos y orientaciones metodológicas de la experiencia desarrollada con alumnos de quinto de educación primaria.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/32486 B-9617-1992 MD R-85 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 1999, n. 85, octubre ; p. 28-30 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #dramatización #juego educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
