Metodología en las enseñanzas abiertas.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Analiza las enseñanzas abiertas, en qué consisten, la tipología de personas que asisten a ellas, las características y la metodología de este tipo de enseñanzas. Se centra en esta última cuestión, considera que la metodología debe partir del conocimiento del grupo, de sus expectativas, necesidades y situaciones individuales. Dado que la cuestión de enseñar lo que demandan los alumnos es muy compleja, al final del artículo incluye unas 'recetas' que pueden ayudar a solucionar este problema a nivel psicosocial y a nivel didáctico. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2002, n. 13, noviembre ; p. 54-56 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación abierta #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |