Sostenibilidad en el tiempo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Las innovaciones educativas suelen acogerse con entusiamo pero, con el tiempo, pierden intensidad y pocas de ellas sobreviven. Para garantizar su sostenibilidad, los autores abogan por mejoras duraderas, que promuevan la diversidad y estén provistas de recursos disponibles o alcanzables que se adapten al ritmo de cambio y permitan estimular la mejora continua. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 319, diciembre ; p. 16-20 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #reforma educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
