Estudio de la validación de un modelo de evaluación de la formación ocupacional y continua.


Autoria(s): Perales Montolío, María Jesús
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

En este artículo se parte de las características de la Formación Ocupacional y Continua como política activa por el empleo y de la potencial aportación de la evaluación como instrumento de mejora. Se presenta el proyecto de investigación realizado en el MIDE -Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación- de la Universidad de Valencia, y dirigido por los profesores Jornet y Sárez, en el que se aporta un modelo integrado de evaluación para la Formación Ocupacional y Continua. Asimismo, se presenta el estudio de validación de dicho modelo de evaluación, que ha constituido la tesis doctoral de la autora del artículo, abordando la validación desde los usos para los que se diseña el modelo.

Identificador

p. 112-113

http://hdl.handle.net/11162/32408

Idioma(s)

spa

Relação

Bordón. Madrid, 2002, v. 54, n. 1 ; p. 95-113

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Palavras-Chave #educación permanente #modelo #evaluación #formación continua #empleo #estudio longitudinal #proyecto de investigación
Tipo

Artículo de revista