Leer en el área de Matemáticas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Experiencia educativa llevada a cabo con alumnos de cuarto de la ESO del IES 8 de Marzo de Alicante. La experiencia surge por las deficiencias lectoras de los alumnos que se ponen de manifiesto a la hora de resolver problemas matemáticos. Para remediarlo, se propone la realización de ejercicios a partir de la lectura de textos sencillos y amenos que despiertan la intriga del alumnado y favorecen el aprendizaje por descubrimiento, uno de ellos es la medición de la Pirámide de Keops, siguiendo el método de Tales. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2002, n. 318, noviembre ; p. 30-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #lectura #actividades escolares #solución de problemas #innovación pedagógica #comprensión del texto |
| Tipo |
Artículo de revista |
