La educación secundaria para adultos ESPA.


Autoria(s): Santos García, Teresa; Paz Méndez, Rafael
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

Con la implantación progresiva de la LOGSE se abren nuevos currículos como el de la Educación Secundaria para adultos (ESPA), entre cuyas virtualidades destaca la posibilidad de realizar los cuatro cursos de Secundaria Obligatoria en dos. La estructura modular y la duración cuatrimestral, facilitan el acceso al sistema y la adaptación al ritmo de aprendizaje de los alumnos. Su tipología es muy variopinta aunque se puede encuadrar en dos grandes grupos con intereses y motivaciones bastante diferentes. Los del primero no superan los 25 años. Tienen la mentalidad del alumno diurno con la madurez de su edad. Simultanean el estudio con infraempleos o cursos diversos. Aspiran a un título que les permita acceder al Bachillerato o a un módulo profesional. Los del segundo, más de treinta años, muestran gran motivación por aprender y obtener el título que no consiguieron en su momento.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

http://hdl.handle.net/11162/32351

Idioma(s)

spa

Relação

Base : revista de innovación e investigación educativa. Madrid, 2000, n. 4, abril ; p. 37-41

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #alumno #educación básica #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista