La convivencia en la escuela.


Autoria(s): Sánchez Sánchez, Amador
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El artículo analiza los problemas de violencia más comunes en los centros educativos y las variables que inciden en el comportamiento antisocial. Entre los problemas trata la disrupción en las aulas; las faltas de disciplina en los centros y aulas que generan conflictos entre el profesorado y el alumnado; el maltrato entre iguales o 'bullying'; el vandalismo, los daños materiales y las agresiones físicas; el acoso sexual; y otros comportamientos antisociales ligados a la actividad educativa. Finaliza con una serie de modelos de respuestas educativas para prevenir y resolver conflictos en los centros escolares.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/32344

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2002, n. 139, noviembre ; p. 10-12

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #violencia #conducta antisocial #conflicto #disciplina #centro de enseñanza #solución de conflictos
Tipo

Artículo de revista