De la amenza al afecto : alumnado con conductas problemáticas : una experiencia en la tutoría de segundo de la ESO.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Relata la experiencia de la autora como tutora de un grupo difícil en el IES San Blas durante el curso 1999/2000 y expone la evolución de la conducta de los alumnos tras aplicar técnicas concretas de modificación de conducta; técnicas que se incluyen a lo largo del artículo. |
Identificador | |
Idioma(s) |
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Relação |
Revista del CPR de Ciudad Lineal. Madrid, 2000 ; p. 93-96 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #niño problema #conducta del alumno #tutoría #intervención #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |