El cuento de hadas como vía de resolución de conflictos infantiles.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Analiza los valores que aportan los cuentos de hadas en la educación infantil, siguiendo la exposición que el psicólogo y experto en literatura infantil, Shelldom Cashdam, realiza en su libro 'La bruja debe morir'. Toma como ejemplos: la glotonería en 'Hansel y Gretel'; la vanidad en 'Blancanieves'; la envidia en 'La Cenicienta'; la voracidad en 'Caperucita Roja'; la envidia en 'La hija del molinero'; la avaricia en 'El pescador y su mujer'; y la holgazanería en 'Pinocho'.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/32295

Idioma(s)

spa

Relação

Actualidad docente. Madrid, 2002, n. 225, septiembre ; p. 6-8

Direitos

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Palavras-Chave #cuento de hadas #educación moral #sistema de valores
Tipo

Artículo de revista